Lukiossa on luovuttava perinteisistä oppikirjoista

Lukiokirjoista luovuttava!

Lukiokirjat ovat auttamattoman vanhanaikaisia. Opiskelijakukkarolle liian kalliit opukset joutaisivat jo kierrätyskeskuksiin. Kirjojen hankkiminen on turhan vaivalloista: kuluu bensaa ja hermoja. Kantamamme paperimäärä on valtava, ja se kuormittaa luontoa: harva löytää kaiken tarvitsemansa käytettynä. Uusien painoksien takia käytettyjä ei aina voi edes harkita.

Hyvä vaihtoehto paperinkulutukselle olisivat sähköiset välineet: tietokoneet, tabletit ja älypuhelimet. Sisältö päivittyisi näppärästi netin välityksellä, ja koulu voisi hoitaa lisenssien hankinnan. Oppilas maksaisi huomattavasti pienemmän summan materiaalistaan ja laitteita kierrätettäisiin luokalta toiselle. Opettaja pystyisi toki valvomaan kaikkien koneiden käyttöä: tunneilla ei vain pelattaisi nettipelejä.

Koululle systeemi tulisi kuitenkin huomattavan kalliiksi. Laitteiden päivitys ja huolto maksaisivat. Ongelmia tuottaisivat myös tekniset ongelmat: nettiyhteys ei välttämättä aina toimi ja sivustot voivat kaatua. Sähkökatkon aikana tarvittaisiin perinteistä liitutaulua, kynää ja paperia. Nuorten ruutuaika lisääntyisi entisestään. Niskakivut säteilisivät päähän ja migreenistä kärsivät eivät kykenisi opiskelemaan. Millaisia työntekijöitä kasvatamme, jos koulunsa aloittavat opettelevat kirjoittamisen sijaan oikean symbolin löytämistä näppäimistöstä?

Toki hankittavan materiaalin voisi supistaa minimiin. Steinerkoulujen tapaisesti oppilas hankkisi materiaalinsa opettajien ja vierailevien luennoitsijoiden (esimerkiksi asiantuntijoiden) puheen perusteella. Auditiivisille ihmisille menetelmä olisi taivas, mutta muiden koulunkäyntiä se voisi haitata. Toki kirjan kokoaminen, siis itse tekeminen, edesauttaisi sellaista opiskelijaa, joka oppii tekemällä. Opetuksesta tulisi elävämpää ja monipuolisempaa. Ulkoilmaopetusta voisi järjestää nykyistä enemmän. Kaikenlaista liikkumista koulupäivän aikana voisi lisätä, ja samalla luopua vaikka pulpeteista.

Vaativatko kaikki nämä muutokset lopulta kirjoista luopumisen? Kirjahan on ihmiskunnan taidonnäyte tiedon tiivistämisestä. Toki lehtitekstien oikolukemisen puute syö niiden uskottavuutta, eikä oppikirjaakaan voi pitää automaattisesti kyseenalaistamattomana tiedonlähteenä. Opiskelun monipuolisuuteen pitäisi kiinnittää huomiota. Jos oppikirja kestää ajan paineen, jääköön se käyttöön. Jos se on jarruna kehitykselle, siirtykäämme käyttämään muita muotoja.

Jos toinen tila on varattu, kirjoittakaa vaikka tähän.

Sähkökatkokset ja nettiyhteyden takkuilu haittaisivat opiskelua myös. Sosiaalinen media olisi kuitenkin lähempänä opiskeluympäristöä; monia sivustoja, kuten esimerkiksi videopalvelua Youtubea, voisi hyödyntää opiskelussa.